Psycholog, oligofrenopedagog, nauczyciel.

Ukończyła studia magisterskie o specjalności psychologia społeczna na Uniwersytecie im. Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki w Niepublicznej Placówce Doskonalenia Nauczycieli Interlis oraz filologię angielską z przygotowaniem pedagogicznym na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując z dziećmi przebywającymi w placówce opiekuńczo – wychowawczej, z dziećmi niepełnosprawnymi w centrum edukacyjno – rehabilitacyjnym oraz w fundacji działającej na rzecz dzieci niepełnosprawnych. Praktykowała również w takich miejscach jak dom dziecka, areszt śledczy oraz publiczna szkoła podstawowa.

Kursy i szkolenia związane z pracą z dziećmi i młodzieżą m.in.:

– III – stopniowe szkolenie PECS (Picture Exchange Communication System)
– III- stopniowe szkolenie MAKATON ułatwiające komunikację dzieciom niemówiącym
– szkolenie „ Trudne zachowanie – pozytywne podejście”
– Diagnoza Funkcjonalna
– Diagnoza i terapia dysleksji
– seminarium monograficzno – empiryczne „Test Plam Atramentowych Hermanna Rorschacha”
– Problematyka seksualności osób niepełnosprawnych
– szkolenie z zakresu zapobiegania depresji, samobójstwom i innym zachowaniom autodestrukcyjnym wśród uczniów szkól podstawowych i ponadpodstawowych