Ojciec trzymający uśmiechnięte dziecko przytulenie powitanie

Jak przygotować dziecko do pobrania krwi?

Wywiad z technikiem diagnostyki laboratoryjnej na temat przygotowania dziecka do pobrania krwi.

Pytanie: Jak najlepiej przygotować dziecko do pobrania krwi, aby cały proces przebiegł jak najspokojniej?

Odpowiedź: Przede wszystkim bardzo ważna jest rozmowa z dzieckiem przed badaniem. Trzeba w prosty i zrozumiały sposób wyjaśnić, dlaczego pobranie krwi jest potrzebne — że to mała próbka, która pomaga lekarzowi sprawdzić, czy dziecko jest zdrowe lub co mu dolega. Ważne, aby używać języka dostosowanego do wieku dziecka, unikać medycznych terminów i mówić spokojnie, tak by nie wzbudzać niepotrzebnego strachu.

Pytanie: Jak można opisać dziecku, jak będzie wyglądało samo pobranie krwi?

Odpowiedź: Można powiedzieć, że pielęgniarka lub technik założy na rączkę specjalną opaskę, która trochę uciska, żeby znaleźć żyłę. Następnie użyje bardzo cienkiej igły, którą czasem nazywamy „motylkiem”, żeby pobrać malutką ilość krwi — tyle, co na kilka łyżeczek. Trzeba uczciwie powiedzieć, że może to trochę zaboleć, ale to trwa bardzo krótko. Dobrze jest też dodać, że wiele osób się boi, nawet dorośli, ale to badanie jest ważne i można to potraktować jak małą przygodę.

Pytanie: Jak rozmawiać z dzieckiem o tym, co się stanie podczas pobrania, aby nie bało się mocnego przytrzymania?

Odpowiedź: Trzeba uprzedzić dziecko, że podczas pobierania będzie trzeba je trochę przytrzymać, bo ważne jest, aby nie ruszało się, żeby igła nie zrobiła krzywdy. Można powiedzieć, że mama, tata lub pielęgniarka będą trzymać jego rączkę i przytulać, żeby czuło się bezpiecznie. To nie jest „pobieranie na siłę”, lecz sposób na to, żeby wszystko poszło szybko i bezpiecznie.

Pytanie: Czy są jakieś dodatkowe wskazówki dla rodziców, jak pomóc dziecku przed i podczas pobrania?

Odpowiedź: Tak, bardzo ważne jest, aby dziecko było odpowiednio nawodnione — pół godziny przed badaniem powinno wypić co najmniej pół szklanki niegazowanej wody. To ułatwia pobranie krwi, bo naczynia są wtedy lepiej widoczne. Poza tym warto przyjść na badanie bez pośpiechu, pozwolić dziecku chwilę się pobawić lub przytulić do rodzica, co pomaga się uspokoić. Podczas samego pobrania dobrze jest być z dzieckiem, rozmawiać z nim, odwracać jego uwagę, np. liczeniem czy głębokim oddychaniem.

Pytanie: Co można zrobić po badaniu, aby dziecko miało pozytywne wspomnienia?

Odpowiedź: Po wszystkim bardzo ważne jest pochwała i wsparcie ze strony rodzica. Można też przygotować małą nagrodę lub zaproponować wspólną zabawę. To pomaga dziecku oswoić się z tym doświadczeniem i nie bać się kolejnych badań.

Podsumowując, kluczem do spokojnego pobrania krwi u dziecka jest szczera, dostosowana do wieku rozmowa, odpowiednie nawodnienie, obecność rodzica i przygotowanie dziecka na to, co się wydarzy, w tym na konieczność przytrzymania. Takie podejście minimalizuje stres i sprawia, że badanie staje się mniej traumatyczne.

Słowa, które pomogą uspokoić dziecko podczas wizyty w laboratorium

Podczas wizyty w laboratorium, szczególnie przy pobieraniu krwi, ważne jest, aby mówić do dziecka spokojnie i pozytywnie. Oto kilka przykładowych zdań i słów, które mogą pomóc:

  1. Wyjaśnienie sytuacji prostym językiem
  • „To badanie pomoże lekarzowi zadbać o Twoje zdrowie.”
  • „Zobaczysz, to tylko mała igiełka, która potrwa bardzo krótko.”
  • „Pobranie krwi to coś, co robi wiele dzieci i dorosłych, żeby sprawdzić, czy wszystko jest w porządku.”
  1. Zapewnienie o bezpieczeństwie i wsparciu
  • „Będę tuż obok Ciebie przez cały czas, trzymam Cię za rękę.”
  • „Pielęgniarka jest bardzo miła i zrobi to bardzo delikatnie.”
  • „Jeśli poczujesz się niekomfortowo, powiedz mi, a razem damy sobie radę.”
  1. Zachęta i pozytywne nastawienie
  • „Jesteś bardzo dzielny/dzielna, wiem, że dasz radę!”
  • „To potrwa tylko chwilkę, a potem pójdziemy na coś fajnego.”
  • „Możemy razem policzyć do dziesięciu albo pomyśleć o czymś przyjemnym.”
  1. Odwracanie uwagi
  • „Chcesz, żebym opowiedział Ci bajkę albo piosenkę, żebyś się nie nudził?”
  • „Możemy razem wymyślić, co zrobimy po badaniu.”
  1. Podkreślanie, że ból jest krótki i znośny
  • „Może trochę zaboleć, ale to naprawdę szybko minie.”
  • „To tak, jakby ktoś dał Ci malutkie ukłucie, a potem już nic nie czuć.”

 

Wywiad ze starszym technikiem diagnostyki laboratoryjnej Małgorzatą Adamkiewicz z Punktu pobrań krwi KidsClinic, Asnyka 25 Kalisz